【评论大赛】教会孩子见义智为更重要

两个小伙伴被冲到河心，9岁小学生去救人而失去生命，你赞同这种做法吗？近日，广州天河区一所小学布置了这样一份德育测试作业，引发媒体和网友关注。对此，有专家表示，救援是。

　

　　两个小伙伴被冲到河心，9岁小学生去救人而失去生命，你赞同这种做法吗？近日，广州天河区一所小学布置了这样一份德育测试作业，引发媒体和网友关注。对此，有专家表示，救援是专业的事，不提倡未成年人在危险环境下去施救，要让孩子知道保护自己最重要。

　　在新版《中小学生守则》中，此前《中学生行为规范》中的第四十条，即“见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻”的规定被删去了。而此举的主要目的是，在中学生尚不具备相关能力的情况下，不冒然施救有利于保护孩子们的生命安全，少做一些无谓的牺牲。

　　我们不提倡未成年人见义勇为，是因为一旦出现见义勇为，就有两个前提，一是“天灾”，二是“人祸”。我们不希望发生天灾，也不希望发生人祸，我们祈求平安。但作为未成年人，面对突发的危险情况，一是缺乏对危险情况正确的判断力，二来可能过高估计自己的能力，冒然行动。这种“勇”是鲁莽，不值得提倡，只会带来更大的危险，造成难以挽回的损失。这也是我们在一些新闻报道里经常见到的：在落水事故中，一人因救另一人，结果造成双双死亡的悲剧。生命诚可贵，切忌鲁莽行动！

　　换言之，比起是否宣扬未成年人见义勇为的行为，我们更应注重对未成年人的安全教育，学校在这方面应该不遗余力地加强相关安全教育的宣传和实践演练。面对突发情况，如果每个孩子都有丰富的自救知识和较强的自救能力，悲剧发生的概率自然会减少。只有每个孩子先学会保护好自己的生命安全，才有底气和勇气见义勇为。

　　尽管每个人都崇拜见义勇为的英雄，但我们不希望孩子们为了当英雄而白白牺牲了自己，“见义智为”才是他们最理性的选择。

　　（作者谢槿柯，蒲公英评论独立评论员，西藏民族大学学生，文章首次入选“锐评”栏目。此为蒲公英评论网站首发作品，转载请务必标注来源，违者必究。）